本篇文章给大家谈谈传习录白话,以及《传习录》 “传”的读音对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
一、读音[chuán]的释义:
1、由一方交给另一方;由上代交给下代:流~。由前向后~。古代~下来的文化遗产。
2、传授:师~。把自己的手艺~给人。
3、表达:~神。~情。
组词:传染、宣传、传递、传授、传播
二、读音[zhuàn]的释义:
叙述历史故事的作品(多用于小说名称):《水浒~》。《吕梁英雄~》。
组词:小传、传略、飞传、贤传、正传
扩展资料
一、字源演化:
二、说文解字:
文言版《说文解字》:传,遽也。从人,专声。
白话版《说文解字》:传,以驿站转递文件。字形采用“人”作边旁,采用“专”作声旁。
三、相关组词:
1、盛传[shèngchuán]
广泛流传:这地区~着他的英雄事迹。
2、传世[chuánshì]
珍宝、书画、著作等(多指古代的)流传到后世:~珍品。~之作。
3、寄传[jìzhuàn]
谓依靠某物进行传递。
4、毛传[máozhuàn]
《毛诗故训传》(一作《毛诗诂训传》)的简称。
5、传刍[zhuànchú]
驿站和草料。亦泛指车马粮草。
上海古籍出版社《王阳明全集》
繁体竖排,无注释
(我读古籍不喜欢简体加白话注释的,不知道你的喜好是否和我一样。《传习录》是语录体的(中有六封信件)。阅读起来应该不是很困难。如果实在担心自己读不懂的话,推荐你这本书——
中国学术思想史论丛(卷七)
其中有一篇《王阳明先生<传习录>及<大学问>节本》。从《传习录》中摘录精华部分一万字,分数题进行重排,题后略加按语。极便于初学。可作为阅读《传习录》以及进而阅读《王阳明全集》的入门。这本书是简体横排的)
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心虽主于一身,而实际管于天下的道理,道理虽然分散在所有的事情,而实际上不外乎一人的心,心外求理,这就是知行的所用二啊,在我心中求理,这是圣门知行合一的主张您还有什么疑问呢?
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